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    “往他脚丫子上写吧。”

    “我看——，往他小鸡儿上写吧，哈哈。”

    “胡说八道。”

    “妈妈你写呀！”

    “我才不呢，让他自己写吧。”

    “你这是怎么教孩子呀，有这样教学的吗？写我一身数目字，

    一会儿你俩得帮我搓澡。”

    “只要能让孩子的

    习赶上和超过最先进的同学，啥办法也得想，也要用。”

    “爸爸你快写呀！”

    “好——往你妈妈的鼻子上写呗？”

    “来吧，只要肯写，哪儿也行。”

    　　


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